1 引言

十年树木，百年树人。新时代的大学教师，承担着立德树人的沉甸甸责任。责任重大，使命光荣。反观自身，我诚惶诚恐。接下来，对接立德树人，本人从“做好课程思政工作”和“做好人才培养工作”两个大的方面进行介绍。

2 做好课程思政工作

当前世界正处在百年未有之大变局中，国际形势风云变幻。教师教书的同时，还需要做好育人工作。在实际教学工作中，本人对课程涉及的思政因素注意及时归纳和总结，尽自己所能掰开揉碎融合到教学中。

年初疫情到来，停课不停学，全国上下众志成城，我提前告知学生学习要点，建设在线课程，完善沟通渠道，积极沟通，努力减少学生的焦虑情绪，基本上每节课都有问卷反馈，以掌握学生最新状态，持续改进课程教学工作。这方面的课程思政，行胜于言，很多老师做得都挺好的！

我承担的课程进展中，涉及到数据库管理系统软件的介绍，我会注意让学生认识到我们现阶段存在的不足之处，了解国内行业在这方面的不懈努力，加强学生对基础软件的重视程度；面对不同类型的架构和工具，尽力提炼背后的通用性、哲学性的思想，比如DRY原则不同领域的应用，分布式水平扩展架构的运用等，力争让学生做到举一反三。

学生学习过程中，注意引用一些古人的应景诗词去增强课程的人文特点，中和理工类课程的本来味道。学生从不会到贯通，感觉豁然开朗，就说“向来枉费推移力，此日中流自在行”；学生面临难题，困难重重，则用“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”、“千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲”；不同角度看待问题有不同的特点，则说“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。

教学中，我也会在合适的时候引用王国维在人间词话中的三种境界论，第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”，第二种境界是“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，第三种境界是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。我会告诉学生，现在他们如果开始了努力了，那往往在第一境界，学到一定程度，就说现在到第二境界了，到了升华阶段就说已经在第三境界了。如果一直不开始努力，那就谈不上境界，要好好考虑是否辜负了美好青春年华^_^。

个人认为，课程思政会让枯燥的技术课多一些人文思想，即使不提课程思政，这种对课程的改造，也是一种非常好的手段。

3 做好人才培养工作

新专业建设任重道远。国家2016年开设设置数据科学与大数据技术专业，我院2018年即开始招生，属于比较靠前的批次，因此，可供参考的经验和案例不足，属于“摸着石头过河”的一项工作。

3.1 人才培养方案

要想保证人才培养的方向不偏离，需要指定高质量的人才培养方案。数据科学与大数据技术专业作为新专业，人才培养方案的制定处于领头羊的地位。从申请专业起，甚至更早，从软件工程专业数据库方向的建设起，数易其稿，各位领导和老师提供了大量的建设性意见，持续改进，最后有了一个比较符合国家教指委意见的方案。万丈高楼平地起，有了这样一个引领性的方案，学生的培养大方向才不至于走偏。

3.2 师资队伍建设

要想培养出高水平的学生，需要高水平的教师。作为新专业，中间涉及的课程很多是前所未有的，难度大，师资不足。近些年，在学院的支持下，有大量老师培训了大数据课程教学技能，有力的促进了教学工作的开展，保证了学生学习质量。

3.3 课程团队建设

学生的知识通过课程学习，学生的能力通过课程培养。课程建设是重中之重，课程团队建设亦是重中之重。大数据系的课程新，难度大，教师在教学过程中，教学研究成了一个问题。为此，我们计算了全系所承担的所有教学任务，按一个课程团队3人计算，每人需要进入4个课程团队。最后根据课程大家的意愿，同时进行了一些必要的沟通工作，初步构建了全系12门课程的教学团队，每个团队至少3人以上。这为学院强调的“一师一金课，一课一名师”做了铺垫。希望学生在经过由课程团队打磨的课程培养后，会获得更好的培养质量。

3.4 学科竞赛工作

学生培养的怎么样？是骡子是马拉出来溜溜。新专业的学科竞赛工作也需要启动了。今年上半年疫情期间，学院提供了“中国计算机大赛大数据挑战赛”、“全国大学生大数据技能竞赛”等相关信息，大数据系的老师们积极响应，大胆探索。其中在大数据技能竞赛本科1组61个队伍中，我们学院选派的两个队伍分获6、7名，顺利闯进总决赛。其他竞赛也取得了宝贵的经验。学科竞赛可以让学生以赛代学，以赛促学，对今后的人才培养工作有着重要意义。

4 展望

展望接下来的一流专业建设、工程教育认证工作，虽然大数据不像软件工程那样短期就需要前线作战，但是这些工作背后的那些理念——“以学生为中心”、“基于产出的教育”、“持续改进”等也是我们要学习的。千里之行，始于足下；九层之台，起于垒土；合抱之木，生于毫末。人才培养的事情不是一朝一夕的事情 ，人才培养的效果更是多年以后才能显现。仔细揣摩“以学生为中心”这句话，作为教师，深感责任重大，战战兢兢，如履薄冰，感觉眼前还有一座座高山需要翻越。加缪曾言：攀登山顶的奋斗本身足以充实一颗人心，应当想象西西弗是幸福的。对，攀登山顶的我们也是幸福的！